1、【题目】在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境，激发学生们的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。

答案：

正确

解析：

暂无解析

1、【题目】小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动

答案：

正确

解析：

暂无解析

1、【题目】将演示文稿发布为网页时，允许在网页中播放所有动画效果。

答案：

错误

解析：

暂无解析

1、【题目】播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验。

答案：

错误

解析：

暂无解析

1、【题目】构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法。()

答案：

正确

解析：

暂无解析

1、【题目】在Moodle的讨论区设置中，教师可以限制上传附件的大小。()

答案：

正确

解析：

暂无解析

1、【题目】在ipad的APPstore中只可购买应用程序

答案：

错误

解析：

暂无解析

1、【题目】Moodle平台界面简单、精巧。使用者可以根据需要随时调整界面，增减内容

答案：

正确

解析：

暂无解析

1、【题目】Word中可以通过标尺设置页边距。()

答案：

正确

解析：

暂无解析

1、【题目】使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台

答案：

错误

解析：

暂无解析