1、【题目】在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。
答案:
正确
解析:
暂无解析
1、【题目】小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动
答案:
正确
解析:
暂无解析
1、【题目】将演示文稿发布为网页时,允许在网页中播放所有动画效果。
答案:
错误
解析:
暂无解析
1、【题目】播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验。
答案:
错误
解析:
暂无解析
1、【题目】构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法。()
答案:
正确
解析:
暂无解析
1、【题目】在Moodle的讨论区设置中,教师可以限制上传附件的大小。()
答案:
正确
解析:
暂无解析
1、【题目】在ipad的APPstore中只可购买应用程序
答案:
错误
解析:
暂无解析
1、【题目】Moodle平台界面简单、精巧。使用者可以根据需要随时调整界面,增减内容
答案:
正确
解析:
暂无解析
1、【题目】Word中可以通过标尺设置页边距。()
答案:
正确
解析:
暂无解析
1、【题目】使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台
答案:
错误
解析:
暂无解析