1、【题目】在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，最好将网页中的内容全部复制到word文档中

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1、【题目】将Word文档的大纲加入PowerPoint，可将Word文档另存为ppt格式。

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1、【题目】在信息技术支持的课堂讲授中，教师要对讲授的内容作全面的分析和把握，做到充分准备，力图将全面而又系统的知识呈现在学生面前。()

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1、【题目】我们使用Word编辑教案时,在进行字体格式设置之前，必须要先选中需要设置的文字。

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1、【题目】部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段

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1、【题目】在信息技术支持的课堂讲授中，教师要对讲授的内容作全面的分析和把握，做到充分准备，力图将全面而又系统的知识呈现在学生面前。()

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1、【题目】可以将Flash模板作为新文档打开。您可以选择Flash自带的标准模板，但是不可以打开您以前保存的模板。()

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1、【题目】微课程是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。

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1、【题目】在Moodle的讨论区设置中，教师可以限制上传附件的大小。()

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1、【题目】word中的文档可以通过加载项命令生成思维导图。

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1、【题目】问卷星可以免费生成并发布在线测试题。

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1、【题目】LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。

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1、【题目】老师在《宇宙航行》一课中，利用计算机在大屏幕上显示火箭发射卫星的情景，并对慧星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机创设教学情境。()

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1、【题目】教学资料蕴含了大量的教育信息，但不能创造出一定教育价值。

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1、【题目】百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本。

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