1、【题目】程序教案的基础是()心理学。
选项：
A.构造主义
B.认知主义
C.行为主义
D.实用主义
答案：
C
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1、【题目】皮亚杰的认知发展观属于()。
选项：
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.新行为主义
答案：
C
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1、【题目】美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。
选项：
A.安全需要
B.归属与爱的需要
C.生理需要
D.认识和理解需要
答案：
C
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1、【题目】学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于()。
选项：
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
答案：
A
解析：
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1、【题目】联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。
选项：
A.练习
B.学习
C.强化
D.巩固
答案：
C
解析：
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1、【题目】一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）。
选项：
A.智力正常儿童
B.智力超常儿童
C.弱智儿童
D.品德良好儿童
答案：
A
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1、【题目】吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（）
选项：
A.感觉适应
B.同时对比
C.继时对比
D.感觉转换
答案：
C
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1、【题目】皮亚杰的认知发展观属于()。
选项：
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.新行为主义
答案：
C
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1、【题目】()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
选项：
A.课堂教案
B.复式教案
C.开放教案
D.电化教案
答案：
A
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1、【题目】学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。
选项：
A.替代强化
B.直接强化
C.自我强化
D.负强化
答案：
A
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1、【题目】智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？()
选项：
A.观察力
B.想象力
C.思维力
D.创造力
答案：
C
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1、【题目】有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现？（）？（）
选项：
A.性格
B.情绪
C.人格
D.气质
答案：
D
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1、【题目】学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于()。
选项：
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
答案：
A
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1、【题目】马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()
选项：
A.劳动起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.生物进化论
答案：
A
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