1、【题目】根据信息的提供者不同,信息可分为开放信息与保密信息两大类。
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1、【题目】我们使用Word编辑教案时,可以利用段落对话框设置文字的颜色、字体、行间距、段间距。
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1、【题目】在课堂导入中列举案例或讲述故事可以引起学生的关注。()
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1、【题目】虚拟实验必须借助电脑完成。()
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1、【题目】PowerPoint2003在播放时按“-”键可以显示/隐藏鼠标指针。
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1、【题目】思维导图是发散性思维的自然表达,即人类思想的第二次进化。
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1、【题目】因为看到的比标清更清楚,所以有种视频格式才叫高清。
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1、【题目】在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。()
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1、【题目】思维导图导出到word文档时,设定了编号规则,核心主题也可以作为纯文本格式而不带编号。()
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1、【题目】在Excel中,如果要在第5行与第6行之间插入新行,要选定第5行,然后再进行插入操作。()
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1、【题目】课堂导入的特征为:趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。()
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1、【题目】构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法。()
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1、【题目】word中的文档可以通过加载项命令生成思维导图。
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1、【题目】只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导。()
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