1、【题目】项目的需求文档应精准描述要交付的产品,应能反映出项目的变更。当不得不作出变更时,应该()对被影响的需求文件进行处理。
选项:
A.从关注高层系统需求变更的角度
B.从关注底层功能需求变更的角度
C.按照从高层到底层的顺序
D.按照从底层到高层的顺序
答案:
C
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1、【题目】在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生
选项:
A.引起关注
B.明确相关
C.深化参与
答案:
A
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1、【题目】以下关于UML(UnifiedModelingLanguage,统一建模语言)的叙述中,不正确的是:()
选项:
A.UML适用于各种软件开发方法
B.UML适用于软件生命周期的各个阶段
C.UML不适用于迭代式的开发过程
D.UML不是编程语言
答案:
C
解析:
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1、【题目】范围说明书 ,一旦被确定和批准 ,要被用于 :
选项:
A.未来决策的唯一基准
B.管理客户的组织方式
C.对范围变更形成统一的认识并且评估潜在的变更
D.作为决不会变更的静态机制
答案:
C
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1、【题目】在项目中,下列的哪一项没被看作是职能组织的一个劣势?
选项:
A.职能群组之间的冲突
B.以职能为导向的观念思想
C.负责整个项目的中央集权的出现
D.跨职能活动的整合困难
答案:
C
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1、【题目】课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生
选项:
A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业
答案:
C
解析:
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1、【题目】以下关于 UML (Unified Modeling Language ,统一 建模语言)的叙述中,不正确的是:()
选项:
A.UML适用于各种软件开发方法
B.UML适用于软件生命周期的各个阶段
C.UML不适用于迭代式的开发过程
D.UML不是编程语言
答案:
C
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1、【题目】工作坊中活动设计分为横向设计以及?
选项:
A.系统设计
B.方法设计
C.纵向设计
D.评价设计
答案:
C
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1、【题目】应用于项目组织中的强矩阵和弱矩阵表明:
选项:
A.组织实现目标的能力
B.项目班子成员之间以及和项目经理之间的亲近度
C.项目经理控制班子资源的权利度
D.班子成员的凝聚度
答案:
C
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1、【题目】以下哪一项不是估计技术风险的标准:
选项:
A.完成项目活动的计划程序
B.在考虑隐含的技术风险时,明确的考虑技术风险,而不仅仅考虑技术风险和费用风险
C.关键路线法
D.在系统的开发过程中,重新查看风险的变化
答案:
C
解析:
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1、【题目】在课堂教学过程中,有哪些评估方式?
选项:
A.习题、画册纸质评估
B.以上均对
C.评估量表
D.DVD等视频资源的评估
答案:
B
解析:
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1、【题目】课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么?
选项:
A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5
答案:
B
解析:
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1、【题目】涉及多领域工作的复杂项目最好由下列哪种组织形式管理:
选项:
A.项目型
B.职能型
C.矩阵型
D.直线型
答案:
C
解析:
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1、【题目】包含有多种方式比如班级维基、学习日志、签到簿、在线讨论区和上传作品等学习过程监控是。
选项:
A.基于视频公开课的监控
B.班级博客监控
C.维基平台监控
D.伽卡他卡电子教室监控
答案:
C
解析:
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