1、【题目】在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。()
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1、【题目】创建appleID的时候无需绑定银行账户。()
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1、【题目】使用新浪博客等公众博客平台也能够构建网络教学平台
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1、【题目】导入环节可有可无
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1、【题目】交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象,可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。()
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1、【题目】我们使用Word编辑教案时,在插入页眉与页脚后,就不能再对其进行修改了。()
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1、【题目】学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。
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1、【题目】课堂讲授需要有一个课件将上课内容完整呈现出来。()
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1、【题目】"编辑"菜单中的"粘贴"命令可以将剪贴板上的内容放入到工作表中。()
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1、【题目】我们使用Word编辑教案时,可以利用段落对话框设置文字的颜色、字体、行间距、段间距。
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1、【题目】基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养。()
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1、【题目】提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论
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1、【题目】在网络学习空间中,学生只能开展独立学习,不能进行互动学习
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1、【题目】在Windows中,若在某一文档中连续进行了多次剪切操作,关闭该文档后,"剪贴板"中存放的是空白。
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